Le projet est à la fois spectaculaire et enthousiasmant car il demande de concevoir de nouvelles formes d’ailes, d’utiliser des matériaux révolutionnaires, de mettre au point des capteurs solaires à la fois puissants et ultra-légers, et enfin de choisir des hélices et un moteur
Moteur
moteurs
Qui est lié aux mouvements.
légers et robustes.
Une succession de plusieurs stages volontairement accessibles à toutes les tranches d’âges permettent d’amener, étape après étape, le projet à son aboutissement.
Chacun de ces séjours est encadré par des ingénieurs et des chercheurs en aéronautique, électronique, robotique ou encore en matériaux qui offrent aux participants un encadrement de très grande qualité. En effet ce projet est une première technologique !
Pour réussir cet exploit, les participants des Camps Sciences Camps Sciences Nos camps sciences sont des séjours de vacances où vos enfants découvriront un domaine scientifique qui leurs tient à cœur, astronomie, archéologie, écologie aquatique… Dans le même temps, ils pourront également participer à des activités de plein air variées, tir à l’arc, baignade, randonnée… bénéficient de recherches de pointes menées au sein de la communauté scientifique internationale. Vol de nuit, rendement énergétique optimum, ultra-légèreté, sécurité : l’exploit cumulera d’année en année les défis technologiques. Des défis clés pour le développement durable et l’évolution du rapport entre l’homme, la machine et l’environnement.
Toutes ces activités de loisirs scientifiques ont lieu sur plusieurs années.
L’année 2007 a vu naître le modèle réduit qui permet de faire des expériences électriques en vol. Les participants 2010 ont pu continuer les expériences (de nombreux capteurs disposés sur l’avion). 2011 a pu permettre de faire émerger sur nos séjours l’intérêt de se passionner pour l’électronique intelligente, et des premières réussites ont pu avoir lieu...
2012 pourra donc permettre la publication de données chiffrées, acquises par les capteurs, intégrées par les microcontroleurs afin de valider ou d’infirmer certains choix techniques.
Attention, les places sont limitées, pensez à vous y prendre le plus tôt possible pour réaliser votre inscription.
Voir également
- 4/431 A Cheval sur les traces de l’Ours
- 4/431 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 2/431 A l’Affût de la Biodiversité
- 1/431 Accessibilité / Accessibilités
- 1/431 Acores
- 1/431 Açores routard
- 1/431 Acoustique musicale
- 7/431 ACQ
- 25/431 Adultes
- 2/431 Adultes/Familles
- 1/431 Afrique
- 18/431 Allemand
- 10/431 Alpes (France)
- 10/431 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 2/431 Amazonie
- 358/431 Anglais
- 44/431 Angleterre
- 6/431 Année internationale de la Désertification (2006)
- 13/431 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 4/431 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 1/431 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 10/431 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 8/431 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 14/431 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 5/431 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 2/431 Architectes du Futur
- 1/431 Assertivité
- 11/431 Au Fil de l’Arbre
- 5/431 Au Fil de l’Eau
- 1/431 Auditif / auditifs
- 1/431 Australie
- 1/431 Autisme / Autiste / Autistes
- 198/431 Automne
- 4/431 Automne 2016
- 7/431 Auvergne (France)
- 1/431 Baleines Açores
- 2/431 Baleines Tadoussac
- 1/431 Basque
- 57/431 Biodiversita
- 1/431 Brésil
- 5/431 Bretagne (France)
- 20/431 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 9/431 Camps FBI Printemps
- 15/431 Camps Sciences
- 4/431 Canada
- 1/431 Cévennes (France)
- 1/431 Cévennes (France)
- 1/431 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 2/431 Colonies de vacances
- 3/431 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 1/431 Colonies Futées
- 1/431 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/431 Congo RDC
- 1/431 Congo RDC - OUEST
- 1/431 Dauphin / Baleine
- 1/431 Déficient / déficience / déficients
- 1/431 Développement de la recherche
- 1/431 Développement de la Recherche
- 16/431 Drones Connection !
- 2/431 Ecosse
- 2/431 Ecosse
- 2/431 Ennui profond
- 40/431 Espagnol
- 344/431 Eté
- 7/431 Europe
- 79/431 Expéditions DROPS
- 2/431 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 10/431 Familles
- 7/431 Félin / Félidés
- 431/431 Français
- 186/431 Français pour non francophone
- 137/431 France
- 36/431 Géologie
- 1/431 Grêce
- 1/431 Grêce
- 1/431 Guyane
- 1/431 Habitats nordiques
- 1/431 Hawaï
- 1/431 Hawaï (USA)
- 59/431 Hiver
- 4/431 Ice Land Lab
- 2/431 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 2/431 intelligence exceptionnelle
- 8/431 Islande
- 13/431 Italie
- 35/431 Italien
- 4/431 Japonais
- 2/431 Jeunesse en Action Europe
- 5/431 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 8/431 Kyrgyzstan
- 3/431 La Réunion
- 2/431 La Réunion Océan Indien
- 1/431 La Rochelle
- 4/431 Laos
- 4/431 Laos
- 4/431 Lausanne (Suisse)
- 42/431 Londres (Angleterre)
- 1/431 Lorraine (France)
- 12/431 Madagascar
- 12/431 Madagascar
- 1/431 Mammifères Marins
- 4/431 Maroc
- 1/431 Martinique
- 1/431 Mental / mentaux
- 2/431 Mexique
- 2/431 Mexique
- 23/431 MINEO
- 17/431 Missions FBI !
- 1/431 Modélisation
- 7/431 Monde
- 1/431 Mont Blanc - France
- 2/431 Monténégro
- 1/431 Moteur / moteurs
- 1/431 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 2/431 Nature au Sommet
- 18/431 Népal
- 18/431 Népal (Asie du Sud)
- 6/431 Niveau 1
- 52/431 Niveau 2
- 8/431 Niveau 3
- 24/431 Niveau 4
- 62/431 Niveaux 1 à 3
- 141/431 Niveaux 1 à 4
- 13/431 Niveaux 1 et 2
- 46/431 Niveaux 2 à 4
- 6/431 Niveaux 2 et 3
- 107/431 Niveaux 3 et 4
- 1/431 Norvège
- 1/431 Norvège
- 7/431 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 4/431 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 6/431 Occitan
- 41/431 Océan
- 2/431 Offre Emploi Accrobranche
- 1/431 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/431 Offre Emploi Drones
- 1/431 Offre Emploi Equitation
- 1/431 Offre Emploi Montagne
- 22/431 OSI PANTHERA
- 22/431 Paléo Labo+
- 20/431 Pays Basque (France)
- 16/431 PERCEPTION
- 2/431 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 13/431 Pétrographie
- 3/431 Pisteurs des Alpes
- 3/431 Placettes
- 1/431 Plancton
- 1/431 plancton
- 10/431 Portugais
- 231/431 Printemps
- 1/431 Programme de recherche
- 2/431 Programme de science / Programme scientifique
- 2/431 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/431 Projet Participatif
- 1/431 Projet participatif
- 41/431 Provence (France)
- 3/431 Québec
- 2/431 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/431 Recherche Scientifique
- 1/431 Recherche Scientifique
- 1/431 Recherche scientifique
- 1/431 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/431 Robots sur les traces de l’Ours
- 8/431 Russe
- 14/431 Science
- 1/431 sciences citoyennes
- 1/431 sciences participatives
- 1/431 Séjours au Maroc
- 7/431 Séjours de Vacances
- 3/431 Séjours ECOLOGIS
- 10/431 Séjours en rapport avec le climat
- 47/431 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 7/431 Séjours nature en Suisse
- 7/431 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 2/431 Serbo-croate
- 1/431 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/431 Solidaire / Solidarité
- 3/431 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 32/431 Soutien Scolaire
- 3/431 SPIP
- 1/431 Stage Etudes
- 1/431 Stage Nature
- 14/431 Stage Scolaire
- 1/431 Stomates
- 75/431 Suisse
- 2/431 Sur les Traces du Loup
- 3/431 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 1/431 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 6/431 Tahiti
- 10/431 Togo
- 37/431 Tous les âges
- 7/431 Transect / Transects
- 1/431 Trisomie 21
- 1/431 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 63/431 Usa
- 1/431 Vacances à la mer
- 1/431 Vacances à la Mer
- 1/431 Vacances Açores Famille
- 7/431 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/431 Vacances avec les baleines
- 1/431 Vacances aventure
- 14/431 Vacances Aventure
- 1/431 Vacances bio
- 1/431 Vacances carnaval
- 17/431 Vacances Cheval
- 1/431 Vacances Cheval
- 11/431 Vacances de Février
- 1/431 Vacances de ski
- 1/431 Vacances Découverte
- 5/431 Vacances Enfants
- 1/431 Vacances février
- 2/431 Vacances Futées
- 6/431 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/431 Vacances Haut de Gamme
- 1/431 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/431 Vacances Insolites
- 1/431 Vacances insolites
- 1/431 Vacances Intelligentes
- 2/431 Vacances Originales
- 1/431 Vacances Originales
- 14/431 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/431 Vacances scolaires 2015
- 1/431 Vacances scolaires 2016
- 1/431 Vacances solidaires
- 1/431 Vacances Sport
- 1/431 Vacances utiles
- 1/431 Vacances Utiles
- 1/431 Vacances voile
- 1/431 Vacances Voile
- 1/431 Visuel / visuels
- 14/431 Volcans Vacances de Printemps
- 1/431 Volontaire / Volontariat
- 1/431 Volontariat / Volontaire
- 14/431 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 1/431 Vulgarisation
- 26/431 1 éducateur scientifique
- 4/431 1 formateur
- 32/431 facebook
- 144/431 FR
- 14/431 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 337/431 2 éducateurs scientifiques
- 6/431 3-6 ans
- 73/431 Alpes (Suisse)
- 19/431 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 7/431 Mathématiques
- 1/431 twitter
- 96/431 3 éducateurs scientifiques
- 49/431 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 1/431 Youtube
- 16/431 4 éducateurs scientifiques
- 1/431 LinkedIn
- 17/431 5
- 2/431 Acores (voile)
- 9/431 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors, Alpes du Sud...
- 2/431 MontéNégro
- 2/431 Suisse
- 8/431 Togo
- 1/431 6
- 1/431 6
- 8/431 7
- 6/431 7-12 ans
- 20/431 7-12 ans/Familles
- 1/431 7-15 ans/Familles
- 8/431 7-17 ans/Familles
- 14/431 7-18 ans
- 2/431 7-25 ans
- 2/431 7-25 ans/Adultes
- 25/431 7-25 ans/Familles
- 1/431 7-9 ans
- 1/431 Amazonie
- 1/431 Belgique
- 37/431 8
- 15/431 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 81/431 10
- 10/431 10-13 ans
- 6/431 10-15 ans
- 3/431 10-15 ans/Familles
- 5/431 10-17 ans
- 26/431 10-17 ans/Familles
- 12/431 10-18 ans/Adultes
- 5/431 France
- 15/431 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 106/431 Provence
- 1/431 11-17 ans
- 29/431 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 200/431 12
- 4/431 12-17 ans
- 3/431 12-17 ans/Familles
- 21/431 12-25 ans/Adultes
- 20/431 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 1/431 13-15 ans
- 59/431 13-17 ans
- 6/431 13-18 ans
- 55/431 13-18 ans/Adultes
- 5/431 13-18 ans/Familles
- 6/431 13-25 ans
- 58/431 13-25 ans / Adultes
- 11/431 13-25 ans/Adultes
- 23/431 13-25 ans/Familles
- 1/431 Auvergne
- 120/431 15
- 33/431 Pyrénées
- 13/431 16-18 ans/Adultes
- 13/431 16-25 ans/Adultes
- 8/431 16-25 ans/Familles
- 17/431 18-25 ans/Adultes
- 129/431 18-25 ans/Adultes
- 1/431 18-25 ans/Familles
- 7/431 20
- 124/431 7-9 ans
- 2/431 Camargue
- 88/431 EN
- 22/431 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 40/431 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 5/431 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 6/431 Alpes du Sud
- 260/431 Familles
- 9/431 30
- 164/431 10-12 ans
- 10/431 Bretagne et Normandie
- 51/431 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 11/431 12 ans
- 2/431 Désert (Maroc)
- 319/431 13-15 ans
- 1/431 Bassin d’Arcachon
- 11/431 Islande (Reykjavik)
- 356/431 16-17 ans
- 1/431 OSI Mov’ For Change : Films de science
- 22/431 Québec (Canada)
- 8/431 Vosges, Vittel, Nancy
- 200/431 18-25 ans
- 11/431 Tahiti et Polynésie Française
- 3/431 USA (YellowStone)
- 219/431 Adultes
- 1/431 En Ville, à Paris
- 9/431 IT
- 1/431 A titre exceptionnel cette année !
- 3/431 Dates, Places, Tarifs
- 4/431 Japon (Péninsule d’Izu)
- 5/431 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 15/431 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 5/431 PERCEPTION et WATERWATCH - Spécial Labos
- 3/431 Rio (Brésil)
- 7/431 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 4/431 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 2/431 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 24/431 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 11/431 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 46/431 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 5/431 Genève (Camp de Jour)
- 12/431 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 6/431 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 1/431 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 50/431 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 6/431 Paris (Camp de Jour)
- 1/431 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 6/431 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 23/431 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/431 AGRI’CULTURE
- 1/431 IROKO : Santé communautaire
- 23/431 Biologie de l’Évolution
- 1/431 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 2/431 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 1/431 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
- 1/431 Spécial Fin d’Année